Leopoldina Vitković

1. ŽIVOT I DJELO ROSALIND FRANKLIN 
Istražiti čime se Rosalind Franklin bavila i što je otkrila, te istražiti zašto nije dobila priznanje za svoje otkriće. 
2. IZOLACIJA MOLEKULE DNA - PRAKTIČAN RAD
Izdvojiti molekulu DNA iz različitog voća te proučiti građu molekule pod mikroskopom. 
3. IZRADA MODELA MOILEKULE DNA -  PRAKTIČAN RAD
Izraditi model molekule DNA od žice i plastelina. 
4. RENDGENSKE ZRAKE 
Istražiti kako funkcionira rendgen, jer je Rosalind Franklin prva uočila strukturu molekule DNA slikajući molekulu rendgenom. 
5. 3 D PRINTANJE MODELA MOLEKULE DNA -  PRAKTIČAN RAD
Izraditi model molekule DNA u digitalnom alatu 123d design, te isprintati model 3D printerom.

Nastavnička priprema

Gotov materijal

Rosalind Franklin – otkriće strukture molekule DNK

Administrator 

Istražiti koje vrste stabala se kite kao božićna drvca. 
Izraditi plakat u digitalnom alatu. Izraditi božićne poklone koje ćemo prodavati na sajmnu, te razvijati socijelnu osjetljivost kod učenika.

BIO OŠ A.8.1. Povezuje usložnjavanje građe s razvojem novih svojstava i klasifcira organizme primjenom različitih kriterija ukazujući na njihovu srodnost i raznolikost.
BIO OŠ D.8.1. Primjenjuje osnovna načela znanstvene metodologije i objašnjava dobivene rezultate.
ikt D.3.3. Učenik stvara nove uratke i ideje složenije strukture.
pod A.3.1. Primjenjuje inovativna i kreativna rješenja.
pod B.3.1. Razvija poduzetničku ideju od koncepta do realizacije.
osr B.3.1. Obrazlaže i uvažava potrebe i osjećaje drugih.

•	Individualni rad, rad u paru I rad u skupinama
•	Učenici, učitelji, roditelji
•	Istraživačko učenje
•	2 sata

Božićna drvca širom svijeta

bozicna-drvca

DOS kralježnjaci - za 13 sati nastave 

Interaktivna slika o kralježnjacima 
RIBE
VODOZEMCI 
GMAZOVI
PTICE 
SISAVCI

slika ima 2 stranice 
1.  stranica - karakteristike skupina 
2. stranica - raznolikost skupina

Kralježnjaci - karakteristike skupina i raznollikost

kraljeznjaci

DOS Beskralježnjaci - za 13 sati nastave 
Interaktivna slika o beskralježnjacima
slika sadrži 2 stranice

1. stranica - karakteristike po skupinama
VIRUSI
BAAKTERIJE
PROTISTI
SPUŽVE
ŽARNJACI
PLOŠNJACI
OBLIĆI
MEKUŠCI
KOLUTIČAVCI
ČLANKONOŠCI
BODLJIKAŠI

2. stranica - videomaterijali o skupinama
VIRUSI
BAAKTERIJE
PROTISTI
SPUŽVE
ŽARNJACI
PLOŠNJACI
OBLIĆI
MEKUŠCI
KOLUTIČAVCI
ČLANKONOŠCI
BODLJIKAŠI

Beskralježnjaci

beskraljeznjaci

Jasminka Dubravica

U ovoj prezentaciji su prestavljene neobične biljke imenom i fotografijom. Namjenjena je kao dodatni sadržaj u nastavi biologije i prirode u osnovnoj školi.

Prezentacija o neobičnim biljkama

neobicne-biljke

Ojdana Barčot

Vesna Dobronić

Radni list za darovite učenike.
Potrebno vrijeme za sve planirane aktivnosti je 4 školska sata.
Potreban pristup internetu, te pribor i kemikalije za pokuse.

Radni list ; Proteini

radni-list-protein

Dijana Garbin

Na poveznici u wakeletu nalazi se priprema za nastavni sat Sustav organa za izlučivanje (2 nastavna sata), PowerPoint prezentacija, radni listići za praktični rad, rad na tekstu i rad u paru te poveznica za izlaznu karticu u formsu.

Sustav organa za izlučivanje

mokracni-sustav

Đurđa Milić

Ovaj nastavni materijal ima primjenu u nastavi Biologije u 8. razredu prilikom obrade/ponavljanja nastavne teme: Hormoni mijenjaju naše ponašanje i doživljaj svijeta. Namijenjen je prvenstveno za učenike s teškoćama u razvoju ( IP / PP).

Biologija 8 /Hormoni mijenjaju i naše ponašanje i doživljaj svijeta: Interaktivni sadržaj za učenike s teškoćama u razvoju

hormoni-mijenjaju-na

Dijana Šutak

Materijal sadrži cjelovitu pripremu za nastavni sat na temu mokraćnog sustava i prateću powerpoint prezentaciju.
Unutar pripreme nalazi se Igra asocijacije pri čemu učenici koriste UV olovke (magične olovke), stružu strugalice, popunjavaju mapu pojmova i igraju igru "Križić-kružić".
Materijal zahtijeva opsežniju pripremu učitelja/učiteljice prije održavanja nastave.

Zašto reguliramo sastav tjelesnih tekućina 1.dio

zasto-reguliramo-sas

Brigita Jurić-Katunić

Priprema je osmišljena za sat ponavljanja i sistematizacije gradiva nakon obrađenih tema: Organizacijske razine živog svijeta, Vodeni i kopneni ekosustavi i Ekološki čimbenici.